Het aanbod was zeer uitgebreid : dansen, schilderen, kleding ontwerpen, koken,...
In onze klas werd een sprookje verteld. Daarna beeldden de kinderen in groepjes enkele fragmenten uit het verhaal uit. De toeschouwers vertelden wat er precies naar voor gebracht werd.
Nadien was er een korte voorstelling uit een zelfgekozen sprookje. De anderen probeerden te achterhalen uit welk sprookje het uitgebeelde fragment kwam.
Hier enkele beelden van de activiteit!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten